Оригинал взят у
РАБОТАЕТ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Совершенно неожиданно получил оттуда, отсюда деньги!!!! разрулил все свои вопросы , которые еще вчера может кахались неразрешимы!!!!
я никогда не верил во все это!! а тут думаю дай попробую))
а потом у друзей в ленте читаю типа у многих эта лабуда сработала.
Тут же вспоминаю что и у меня неожиданно деньги появились :)
открываю свою запись старую и смотрю опана) реально практически 8 дней назад ( не считая выходных) разместил)))
Друзья!
А мы продолжаем череду лотерей от уникального эко-магазина ЖИВА.ру.
На этот раз мы разыгрываем ЭКОВОШБОЛ - губку для мытья посуды и поверхностей без моющих средств.
Губки ECOWASHBALL прекрасно очищают различные поверхности, в том числе: стекло, пластмассу, фарфор, керамику. Можно использовать для мытья посуды и очищения любых поверхностей в ванной и на кухне.
Губки ECOWASHBALL изготовлены из мягкого податливого материала, который абсолютно безопасен для рук и окружающей среды. Кроме того, губки очень бережно очищают поверхности и посуду, не оставляя царапин, пятен и разводов.
Можно использовать ECOWASHBALL для очистки кожи рук после работ в саду или ремонта автомобиля, при этом не требуется никаких дополнительных моющих и очищающих средств, губки бережно очистят кожу.
Увидеть губку ЭКОВОШБОЛ в действии можно тут.
Прочитать подробнее про губку ЭКОВОШБОЛ можно в статье "Новое слово в поддержании чистоты вашего дома - экологическая стирка и уборка".
Для участия в лотерее Вам необходимо сделать перепост в своем ЖЖ и кинуть ссылку на свой пост в комментарии ниже.
Счастливую обладательницу или обладателя г
Ссылки на перепосты принимаются до 12 ч 28 мая 2012 г.
УДАЧИ!
АПДЕЙТ: возможно, табличку сняли уже. остальное же все в том же состоянии
ЕЩЕ АПДЕЙТ:
ну и прекрасно.
АПДЕЙТ: администрация парка поработала-таки над собой
Прежде всего - тем, кто придет сюда со стороны - у меня полностью френдс-онли журнал, поэтому остальных постов не видно. Мои френды, которые знают меня давно и хорошо, могут подтвердить, что я не мурзилка и не вчера созданный аккаунт. Этот пост общий. Комментировать могут все. Я, видимо, прошу перепоста.
Сегодна в топах жж висит история про "Веселый паровозик".
У меня тоже есть одна история. Вчера, 22 апреля, мы с мужем решили съездить-погулять в Измайловский парк. Ну что, погуляли и развлеклись.
Измайловский парк у нас теперь переделывается в европейском духе - бесплатный вайфай, роликовые площадки, все очень мило.
Рядом с колесом обозрения - вот точная ссылка на место - там натянут на высоте четырех-пяти метров веревочный городок. На огромной площадке, ничем не огороженной, натянуты веревки, бревна, часть альпстенки, все дела.
Перед площадкой висит плакат, о том, что это "веревочный городок, где свою силу и ловкость могут попробовать люди, даже не обладающие особой физической формой" (я не помню точную формулировку, а потом как-то уже было не до фотографирования).
АПДЕЙТ: Лена любезно сфотографировала: http://pics.livejournal.com/elennah/pic/0
Никаких запрещающих знаков нет. Никого из администрации нет. То есть - чтобы все понимали - доступ свободный. И сообразить, что это опасно, довольно сложно. Нас несколько удивило, что там сложный (но вполне осуществимый) подъем и спуск по деревьям, но особых подозрений это не вызвало. Просто остановились посмотреть.
(апдейт) я неточно выразилась. муж вот пришел и поправил. именно что подъем был - а в конце ты оказывался на площадке, откуда ты можешь слезть только при наличии большой сноровки или спецснаряжения. Или проходить весь путь обратно, а он сложный сам по себе, и по второму разу, когда ты устал и т.п. - это тоже большой риск
( Читать дальше... )
( Читать дальше... )
А мы продолжаем череду лотерей от уникального эко-магазина ЖИВА.ру.
На этот раз мы разыгрываем очень полезную и увлекательную книгу от Ла Лече Лига "Искусство грудного вскармливания".
( Читать дальше... )
Для участия в лотерее Вам необходимо сделать перепост в своем ЖЖ и кинуть ссылку на свой пост в комментарии ниже.
Счастливую обладательницу или обладателя к
Ссылки на перепосты принимаются до 12 ч 5 мая 2012 г.
УДАЧИ!
Почему именно реклама? Ну хотя бы потому, что даже мой ребенок, который телевизор видит по большим праздникам, кусками цитирует всякие фразы из рекламных роликов, причем даже из радиорекламы, которая крутится в торговых центрах. То есть, это весьма запоминающийся метод, проникающий в мозг - почему бы не обратить его на благо общества, а не только использовать для продажи товаров?
Только не надо унылого говна с детскими корявенькими рисунками и откровенных "пугалок" в духе роликов ГИБДД (которые наверное составляют 80% всей социальной рекламы, которая выпускается в нашей стране)! Четкие, красивые, позитивные креативы нам нужны! Чтобы до самого недалекого человека с первой попытки доходили.
К сожалению, работы много, и нет времени нагуглить вам хорошие примеры(( Но думаю, если кому интересно - тот и сам посмотрит, что делают например в других странах.
И да, платить должно государство. И не по тендерной системе, когда заказ выигрывает тот, кто "угадает мелодию за три рубля", когда сосед предлагает за пять. Дешево может быть только убого. А в будущее страны нужно вкладывать, и вкладывать побольше. Иначе скоро вся Россия будет напоминать мой двор - с вечными алкашами в песочнице, мамашами с коляской в одной руке и Ягой в другой, загаженный донельзя, со сломанными качелями и лужами на всю парковку..

А это у нас и не корь оказалась. Врач меня расстроил. Утверждает, что это обычное ОРВИ с наложенным токсикодермическим синдромом, то бишь аллергией. И успокоил, что мы не опасны для общества,не заразные. Можно в гости :).
А тут меня огорошили, что это оказывается и не корь вовсе, а розеола. Вот и не расстройся тут :) Буду врача ждать.
Злая я мать, да?
Прочитала статью про обучение детей правильному письму: http://freeedu.ru/modx/pridumannoe-pravo
С Женькой это лучше получается. Я на него никаких видов не имею, и ничего от него не требую. Сын сам по себе растет и развивается. Вот ему сейчас 4 года. Он начал запоминать буквы, очень интересуется этим вопросом. Начал писать письма. Сначала это были просто каракули волнистые в строчку. Сейчас это уже набор букв. Причем я попробовала написать ему фразу печатными буквами, так он заполнил промежутки между словами буквами, и сказал, что так лучше и правильнее. Но он пишет красивые достаточно ровные строчки из букв, большинство из которых можно узнать. М О Р Л А в перемешку с разными палочками. И он может прочитать свои фразы. Прямо как в статье. Вот главное мне теперь не задавить в нем это желание писать. Буду продолжать радоваться каждой написанной строчке.
А вот с Мишкой сложнее. Он мало видит, как я пишу. Я в основном печатаю на компьютере :) . Только записочки маленькие пишу себе: списки покупок, нужные телефоны, список дел. Я все хочу начать открыточки посылать родственникам, но как-то это вымученно выглядит, я пока не замотивировала себя на такой подвиг. Пытаюсь это делать ради Мишки, чтобы он видел, что я что-то пишу, но это не от сердца идет, это не мое. Надо уже вылезать из виртуальности, а то я живу в компьютере на самом деле. Но, несмотря на мать с интернет-зависимостью, сыновья умудряются-таки развиваться и обучаться.
Я тут в процессе бурного обсуждения много кому чего понаобещала написать, хотя не очень понимаю, когда. Ну, постепенно как-то.
Про познавательную активность (по простому -- любознательность) спрашивали, как же ее, родимую, развивать, если в школе с этим так грустно. Здесь, с одной строны, вроде ничего не надо специально делать, с другой -- много чего надо.
Попробую объяснить.
Проводили такой эксперимент, как раз про познавательную активность. Маму с ребенком дошкольного возраста приглашали а кабинет, полный всяких развивающих игр и вообще интересных и малопонятных штуковин. Потом экспериментатор извинялся, говорил, что ему надо совсем не надолго отойти и предлагал чувствовать себя в кабинете "как дома", говорил, что можно "посмотреть пока, что у нас тут есть". И уходил. Но недалеко, коварный, а за стеночку, где было особое зеркало, с одной строны как зеркало, с другой -- прозачное, его часто используют для
Через окошко-зеркало он наблюдал, чем заняты мама с ребенком. Основных типа поведения было четыре:
1. Мама грозно шикала на ребенка, чтобы "сидел смирно, ничего не трогал" и они вдвоем неподвижно ждали возвращения специалиста. Если ребенок пытался что-то взять, мама одергивала.
2. Мама доставала из сумки журнальчик и погружалась в чтение, на ребенка внимания не обращала. Он, постепенно смелея, начинал все брать, рассматривать, крутить и т. д.
3. Мама воодушевлено говорила ребенку: "Смотри, какие хорошие игры!" И начинала показывать ребенку и объяснять, как в них играть.
4. Мама, забыв нафиг про ребенка, с азартом хватала то одну игру, то другую и пыталась вникнуть, что это и зачем. Ребенок сам по себе тоже все хватал и рассматривал.
Потом психолог возвращался в комнату и проводил с помощью специальной методики тестирование уровня познавательной активности у ребенка. Отгадайте, у детей из какой группы оказались лучшие результаты?
( Что оказалось )
Пришли на место. Полевые травы превратились в жёсткий высокий бурьян, многие места выжжены или забросаны пластиковым мусором. Я была так разочарована! Мы едва нашли более-менее чистую полянку у озера, убрали мусор и окурки, чтоб можно было сесть, развели огонь в мангале. Шашлык получился вкусный, но вид моей любимой долины меня угнетал — всё такое грязное, жалкое… Озеро — и то помутнело и высохло. Зайти в него поплавать я не рискнула.
С самого начала я приказала родным не бросать мусор в траву и кусты, а собирать в специальный пакет. Сама проверила, чтоб после нас ничего не осталось. Уж очень жаль мне было полянки. И я громко возмущалась, как можно так засрать место, где сами же и отдыхают. На выходе из долины в ста метрах есть мусорные баки — неужели так трудно туда донести?
Когда мы уже собирались уходить, я обнаружила, что пакета с мусором ни у кого в руках нет. Я стала спрашивать, у кого он. И мама от меня отмахнулась — мол, мы уже выбросили… Я опешила: «Как выбросили, куда?» — «Туда, в камыши. А что, мы самые крайние? Все там бросают!» Я очень сильно сдерживалась, чтоб не материться. Достать мусор оттуда было уже невозможно — он застрял в камыше над обрывом.
Я осознала великую истину: они заслуживают того, как они живут. Они заслуживают потресканного асфальта, фонарей без ламп, грязных улиц, вонючих рек, преступного правительства, нищенских зарплат и пенсий. Им самим плевать на себя, так почему бы правительству не плевать на них? Они сами себя не уважают — кто будет их уважать в ответ?
Это не правительство мусорит на улицах и громит детские площадки. Это не президент ворует лампочки и провода. Я больше не верю вашим жалобам. Земляки, вы сами себе создали ад, и вам в нём жить.
via © zadolba.li
http://iozhichka.livejournal.com/71347.h
У моих родителей отобрали квартиру.
Это их единственное жилье, которое они приобрели за собственные деньги, совершенно законно. И со дня на день они ждут приставов, которые приедут их выселять.
Дальше я буду описывать очень-очень долгий путь по судам.
Просто, чтобы вы знали, что бывает вот так.
Родители купили эту квартиру в селе Ольгинка Туапсинского района Краснодарского края, которую сейчас у них отобрали, продав свой дом в Воронежской области. Хотели дом на море, мечта такая у людей была.
Все деньги были вложены в покупку квартиры по договору долевого участия в 2006 году у компании ООО "Технострой", которая была застройщиком.
В 2007 году они зарегистрировали право собственности на эту квартиру.
Сделали ремонт и зажили спокойно в своей мечте.
Но очень скоро спокойная жизнь закончилась.
http://iozhichka.livejournal.com/71347.h

Истину говорю Вам, братья и сестры : вот настоящий тест на русскость. Показал двум американским славистам, которые прекрасно владеют русским, и они не поняли вообще ничего. Показываю любому русскому - и сразу все понятно...
спасибо
Мой мистический мир в анимации

Надев маску, вы увидели странное ночное море, ворона и девушку, глядящую вдаль. Если бы она повернулась лицом, женщины узнали бы в ней себя, а мужчины восхитились её красотой. Но она не обернётся - просто потому, что это призрак, созданный вашими несбывшимися мечтами, который сейчас грустит о них и никогда не повернёт головы, чтобы отвлечься на что-то ещё.
Маска хочет сказать вам, что никогда нельзя зацикливаться на прошлом, надо двигаться к новым мечтам!
Получить свою мистическую анимацию.
Константин Ольховой, врач-психотерапевт:
Я хотел бы начать этот разговор со слов великого педагога Януша Корчака. Когда-то он произнес фразу, которая кажется любому родителю на первый взгляд очень страшной.
Фраза эта звучала так: "Ваш ребенок имеет право на смерть".
Очень примитивное строение :), но, может быть, кому-нибудь пригодится
( Прячу под кат, потому что она на весь экран. )
Моя жена заболела. Она постоянно нервничала из-за проблем на работе, личной жизни, своих неудач и проблемах с детьми. Она похудела на 15 кг и весила около 40, в ее 35 лет.
Она осунулась, постоянно плакала и срывалась на всех и вся. Ее ничего не радовало. Постоянно болела голова, сердце и защемляло нервы в спине и ребрах. Она плохо спала, засыпала под утро, уставала и не высыпалась. Наши отношения были на грани.
Ее красота стала куда-то деваться, появились мешки под глазами, она стала сутулится и мало следить за собой. Она отказывалась от съемок в фильмах и вообще от любых ролей. Я потерял надежду и думал, что вскоре мы разведемся...
Но потом я решил действовать. Ведь мне досталась самая красивая женщина из всех на земле. Она - идеал большей половины мужчин и женщин на земле, а мне позволено засыпать рядом с ней и обнимать ее плечи. я стал усыпать ее цветами, поцелуями и комплиментами.
Я делал ей сюрпризы, радовал каждую минуту. Дарил подарки и жил ради нее. Говорил на людях только о ней. Все темы сводил в ее сторону. Восхвалял ее своим и нашим общим друзьям.
Не поверите - она расцвела. Она стала еще лучше, чем раньше. Набрала вес, перестала нервничать и полюбила меня еще сильнее, чем раньше. Я даже не знал что она умеет ТАК любить. И я понял одно: женщина это отражение мужчины. Если любить ее до безумства, она станет им. (с)
Бред Питт
взято: http://vk.com/olga_valyaeva
Оригинал взят у
Джен Хант "Десять советов родителям, начинающим анскулинг"
"Лишь немногие из нынешних родителей, практикующих анскулинг, сами были анскулерами. Поэтому они могут сомневаться в своей способности создать полезную обучающую среду. Эти сомнения понятны: ведь у родителей нет опыта анскулинга, зато есть много заблуждений по поводу обучения, полученных из личного школьного опыта много лет назад. Когда нынешнее поколение детей-анскулеров станет родителями, у них будет больше доверия к анскулингу и больше уверенности в своих детях. Я часто говорю своим клиентам, что нынешнему поколению родителей приходится труднее всего: им приходится поверить в процесс, с которым они сами никогда раньше не сталкивались.
Предлагаю вам десять советов для плавного перехода к анскулингу."
Читать на нашем сайте "Свобода в образовании": Домашнее обучение в России и во всём мире
Михаила Шайденко, отец семьи анскулеров из Ярославской области (о которых мы уже не раз рассказывали), очень просит сделать рассылку его заявления:
"В случае выхода в эфир на канале НТВ в программе "Центральное
телевидение" с Вадимом Такменёвым [29 января, ВС, 20:50]сюжета с видеосъёмками нашего дома, с
участием кого-либо из членов нашей семьи, интервью или какие-либо
аудиозаписи наших высказываний, официально заявляем: всё, что может быть
показано, передано, озвучено по каналу НТВ, сделано и произведено без
нашего согласия, вопреки настоятельному пожеланию прекратить попытки
привлекать нашу семью к участию в передаче. Какие-либо возможные
комментарии или авторский текст в передаче, якобы от нашего лица или с
изложением якобы нашей точки зрения, не являются нашей позицией, не
согласованы с нами и остаются на совести авторов передачи.
Михаил Шайденко."
Прошу перепоста, хватит телевизионщикам врать.
В Реутово есть детский дом. Маленький, всего на 19 детей. С домашней атмосферой, человеческими отношениями, постоянным пристуствием волонтеров. С хорошим состоянием и развитием детей. Разговоры о его закрытии шли давно, конечно, не монстры же на 100 человек закрывать. А тут -- делов-то, распихать 19 ревущих детей по автобусам да развести по огромным детдомам в соседних районах, где им придется вкусить своими незагрубевшими телами и душами все прелести "нормального" учреждения . И все прелести травли "новеньких", более благополучных, более любимых совсем недавно, а значит неизбежно вызывающих ненависть самим своим видом у детей, более одиноких и несчастных. Потерять друзей, связи с родственниками, которым будет сложнее их навещать в другом районе. Потерять учителей, одноклассников, кружки, к которым привыкли и в которых были успешны. Потерять шефов, которых в новые учреждения еще то ли пустят, то ли нет.
А просто городу нужен детский сад. А Министерству -- отчитаться о сокращении сиротских учреждений, не ударив пальцем о палец для семейного устройства детей. Можно было бы создать вместо этого детского дома 3-4 профессиональные семьи -- не такая уж и сложная задача. Можно было бы провести информационную кампанию в Реутове и окрестностях, обратиться к местным жителям, дети-то хорошие, ими много занимались, они незапущенные, многим осталось всего несколько лет до самостоятельности, разобрали бы. Только это ж работать надо. Проще чемодан-автобус-чужой детдом.
Если бы кого-то интересовали дети и развитие семейного устройство, то надо было бы делать наоборот. Именно такие учреждения сохранять, создавать поблизости службы устройства, провожать детей в семьи. Отправлять туда на стажировку персонал из учреждений-монстров, потом разукрупнять те. Но это опять же если работать, а не отчеты писать.
Все произойдет уже в понедельник, в срочном порядке. Детям не дали даже закончить учебный год, а воспитателям их психологически подготовить. Осталось полрабочего дня. Давайте попробуем это остановить. Пожалуйста, прямо сейчас сделайте перепост.
И, если вдруг кто сейчас на низком старте в смысле брать ребенка, может, подумаете об этих ребятах?
Под катом -- письмо, направленное "Отказниками" в Минобраз Мособласти, там подробнее все изложено. И вежливее. А я уж, извините, как думаю.
( Читать дальше... )
Подписать письмо можно здесь http://www.otkazniki.ru/forum/index.p
Часто слышу, как это слово – «граница» - употребляют в контексте взаимоотношений с людьми, по сути, смутно понимая, о чем, собственно, идет речь. «Ты нарушаешь мои границы!» Что бы это значило?
Итак, «границы» – что это такое и с чем это едят? Приглашаю всех, кому интересно разобраться.
http://www.klm.com/travel/ru_ru/apps/ebt/e
https://www.aeroflot.ru/offers.aspx?ob_n
AerArran - http://www.aerarann.com/ Великобритания
Aero Flight - http://www.flyaeroflight.de Германия - Европа
Air Baltic - http://www.airbaltic.com Европа
Air Berlin - http://www.air-berlin.com/ Европа
Blue 1 - http://www.blue1.com Европа
Blue Air - http://www.blueair-web.com Европа
BMI Baby - http://www.bmibaby.com Великобритания
Centralwings - http://www.centralwings.com Польша - Европа
Condor - http://www.condor.com Европа
easyJet - http://www.easyjet.com/ Европа
FlyBe - http://www.flybe.com Великобритания - Європа
German Wings - http://www.germanwings.com Европа
Hapag-Lloyd Express - http://www.hlx.com/en/index.html Европа
Iceland Express - http://www.icelandexpress.co.uk Рейкьявик - Европа
jet2 - http://www.jet2.com Великобритания - Європа
Jetblue - http://www.jetblue.com/ Северная Америка
Lauda Air - http://www.laudaair.com Австрия - Европа
Maersk Air - http://www.maersk-air.com Копенгаген - Европа
Meridiana - http://www.meridiana.it Італия - Европа
Monarch - http://www.flymonarch.com Великобритания
Niki - http://www.flyniki.at Австрия - Европа
Onur Air - http://www.onurair.com.tr Турция
Ryanair - http://www.ryanair.com Европа
Sky Europe - http://www.skyeurope.com Европа
Sky Express - http://www.skyexpress.ru/ РФ
Smartwings - http://www.smartwings.net Прага - Европа
Snowflake - http://www.flysnowflake.com Дания - Европа
Spanair - http://www.spanair.com Европа
Sterling - http://www.sterlingticket.com Европа
Transavia - http://www.transavia.com Амстердам - Европа
virgin express - http://www.virgin-express.com/ Европа
Vueling - http://www.vueling.com Барселона - Европа
Westjet - http://www.westjet.com/ Северная Америка
Wind-Jet - http://w4.volawindjet.it Италия - Европа
Wizzair - http://www.wizzair.com Европа
Air Asia - http://www.airasia.com Азия
Blue Wings http://www.bluewings.com/start/?L=2
по Азии Low Cost Airlines http://www.attitudetravel.com/lowcostair
Все бюджетные компании ЮВА http://www.asia-budget-airlines.com/
Ресурс. Сначала кажется, что все дело в том, чтоб его было много. Больше денег -- больше помощи. Как бы не так. Снижается детская смертность от болезней -- благодаря прививкам и санитарии, введенным на средства благотворительных организаций -- через поколение растет смертность от голода. Помогаем голодным с продуктами -- растут цены. Все вдруг становятся добрыми и подают нищим -- через полгода на улицах толпы нищих. Быстро и легко собирают деньги на операции за рубежом -- завтра все хотят гланды вырезать только за рубежом, и кто-то опять останется без помощи, а отечественная медицина помрет. Дарим подарки сиротам -- у них формируется потребительское отношение и нереальные ожидания, потом они никак не могут понять, почему вдруг перестали все дарить за просто так. Находим деньги на школы для детей в трущобах -- и те, кто недавно и мечтать не мог об образовании -- нате вам! -- сбегают с уроков. А еще через десять лет самосожжения устраивают, потому что потом хотят и работу в соответствии с образованием, а не абы какую.
Ресурс в благотворительности -- штука коварная,
( Читать дальше... )
Тема КПД и ресурса вообще бесконечная, наверняка я кучу всего забыла, но что вспомнилось. Осталось собственно про уровни, это завтра.
Итак, я с новорожденным Гохом попадаю в интенсивку с сепсисом пупочной раны (возраст около недели-полутора). Не по заявленой теме, но для общего представления: Зол.стаф., резистентный до безобразия, катетер в голову младенцу на постоянку, антибиотики внутривенно.
Я ложусь в отделение, само собой, вместе с ребенком. Ребенок грудной.
И мне выдают лист с таблицей и карандаш, весы устанавливают в палату, дают указания отмечать все кормления (время на начало кормления) и контрольный замер: разница в весе до прикладывания и после. Обязательно. В конце дня заполненый лист заберут и принесут новый.
Первые сутки выглядело это просто по-идиотски: ребенок на руках хочет есть, а его сначала на весы, потом к груди, потом призаснувшего слабо сосущего младенца опять на весы, он проснулся, опять на грудь. Контрольные замеры были как +10/-50 грамм. Я это все записывала. К полудню мой лист с таблицей просто кончился. ;)
Пошла за новым и.... И мне сделали внушение, что я слишком часто кормлю, что это ненормально. Лист рассчитан на сутки, и я должна в него уложиться. И именно поэтому у ребенка начался понос. О том, что маденец уже получил три инъекции антибиотика внутривенно - как-то забыли.
Вернулась в палату и посмотрела на таблицу внимательнее. Лист А5, в нем восемь рядов для заполнения. Восемь. На сутки. Хорошо, думаю я, буду писать каждые три часа время прикладывания, с результатом взвешивания часа через два.
И тут подкрался умопомрачительный сюрприз. Контрольное взвешивание показывало ТОЛЬКО отрицательные значения. Весы показывали, что ребенок худел. Я в панике.
Следующие два дня я занимаюсь тем, что сцеживаю одновременно с кормлением вторую сторону груди. И докормливаю сцеженным ребенка во время кормления из пипетки в уголок рта. О, весы показывают прибавку в контрольном взвешивании аж плюс пять грамм. Но минусовые сохраняются. Недоумение и паника нарастают. В таблице еще пишу правду, отбиваясь от негодующих сестер, которые уверены что плохая мать не кормит младенца.
Через четыре или пять дней я решаюсь на докорм из бутылки сцеженным молоком. Баааа, после бутылочного кормления весы показывают +40! Хм, странно, в Гоху влила порядка 80-90мл, где еще граммы? Но все-равно - серьезная прибавка. Целых сорок грамм.
И тут приходит пыпец - на следующее кормление ребенок не может взять грудь. Вообще. Никак. После одного раза соски. Более того - те осторожно влитые 80мл оказываются срыгнутыми.
Три дня уходит на возвращение ребенка к груди. Сцеживаюсь и кормлю с пальца пипеткой. Рыдаю. Получаю репутацию полной неадекватной идиотки, которая морит ребенка голодом.
Гох берет наконец-то грудь. Начинает сосать. Весы, однако, показывают минус веса в начале кормления и в конце. Всегда! В лучшем случае ноль. Я начинаю врать в таблице, пишу плюсы. 30-40-50.
Сменили второй антибиотик. У Гохи попа в язвах, понос и грибок. Я жду тупо улучшения состояния пупа, чтобы уйти оттуда. Нам плохо.
Через две с половиной недели у ребенка первый день рождения. Месяц. Сепсис задушен. Пупочное кольцо нормальное. Остальное - как попа ребенка, его рот, моя грудь и душевное состояние лучше не упоминать. По моему настоянию выписываемся. Дальнейшее лечение амбулаторно, в первый же день выписки нужно обратиться к педиатру.
Ок, идем в педиатру. Ребенку чуть больше месяца. Он едва из больницы. Где сплошные отрицательные контрольные взвешивания при кормлении. Взвешивают Гошку в практике у педиатра. Я молчу партизаном в ответ на то, какой был набор веса в клинике. Молчу. Потому что если суммировать все минуса, то будет страшно. А еще я врала для того, чтобы меня оставили в покое. Сейчас это вылезет. Меня убьют.
Врач вздыхает и лезет в файл, смотреть данные, какие есть: вес при рождении. Ведь другие цифры я ему не говорю.
И оказывается, что ребеныш весит не 3350, а 4800. Понимаете? Оценивали, блин, постоянно разницу на момент кормления! И она была отрицательная. В подавляющем большинстве случаев. И при постояннейшем поносе, при антибиотиках, при регулярных попытках саботировать вскармливание - ребенок набрал почти полтора килограмма.
Сейчас вот вспомнила меня тогда, 12 лет назад - боже мой, суки вы, как же сложно заставлять себя быть толерантной, не позволяя себе неприятия. И за то, что заразили ребенку пуп в роддоме, за выдранные волосы на голове Гошке, когда катетер закрепляли гипсом, за украденные первые месяцы моего материнства, за слезы и истерики, за тупое медицинское невежество в вопросах грудного вскармливания. Когда я смогла это хотя б рассказать лишь более десяти лет спустя. Это изнасилование. Имея сейчас опыт, что все может быть иначе - да, это изнасилование.
И самое что ужасное: за эти 12 лет не изменилось ничего. Те же самые постулаты от неофитов от медицины. И уже другие матери проходят этот ад, где над головой лозунг "мы вам жизнь спасаем в полном объеме, ебанашки, вам и вашим лечинкам" (с).
По следам дискуссии у
* * * * *
на самом деле это как раз относится к implicit patterns (неявным схемам) о которых ты недавно так интересно писала. когда мы прячем или наоборот показываем кормление грудью двенадцатилетнему школьнику, мы сообщаем ему implicitly (неявно) очень много информации. в частности это:
1. информация об уходе за младенцами и маленькими детьми
2. информация о статусе матерей в обществе
3. информация о роли и значимости женской груди
до того как у меня родился ребенок, я "видела" буквально одну кормящую женщину.
| |
(http://dreamwarrior.diary.ru http://vk.com/shamancats http://d-nord.livejournal.com/)
Разыгрываются разные рукодельные штуки (роспись по камням, керамические шаманокоты, амулеты и т.д.)
Вот эти:
Правила: опубликовать эту запись у себя в любом блоге,
прислать ссылку на перепост на емейл shamancats-lotereya@yandex.ru
Одна ссылка - одно письмо!
Количество ссылок не ограничено.
Розыгрыш призов будет проходить в новогоднюю ночь.
Поисковики позволят подсчитать сколько раз эта цифра появляется в Интернете - то есть сколько людей согласны с этим мнением.
Просто поставьте его в любом месте у себя в блоге, ленте, сайте, где угодно.
Статьи на сайте "Свобода в образовании": http://freeedu.ru/modx/deskuling-dlya-r
http://freeedu.ru/modx/aktivnyij-anskul
Пост Яны Зиниград: http://yana-zinigrad.livejournal.com/39
Я по Мишке вижу, что когда я не наседаю на него, требуя заниматься или вообще хоть как-то напоминая, что надо учиться читать, что ему экзамен сдавать в школе. В общем, если я его оставлю в покое дня на 3, он начинает выдавать мне какие-то новые идеи. Но достаточно попросить его сделать и добиться, чтобы сделал что-то по учебе: порешал примеры на компьютере, подписал свою картинку. У него сразу идет откат, он будет следующие 2 дня только играть в обычные свои игры и канючить, желание что-то новое выдумывать или что-то новое узнать - пропадает.
Решила, что я в этом году не буду вообще ничего от него требовать и как-то напоминать про учебу, посмотрим, что выйдет. На аттестацию сходим, но ее результаты никак на меня не должны повлиять.
Ведущая вопросы задавала такие стандартные, заученные из школы, и ответов на них она ждала стандартных. Вот у нас и мышление такое после школы - стандартное. Все, что не вписывается в рамки выученного, пугает или вызывает отторжение. Сколько тебе, мальчик лет? 10. Кем ты хочешь стать, мальчик? И в ответ ждется - летчиком, врачом, на худой конец - фермером. А мальчик замялся и не знает, что ответить. Просто человеком.
Вот и мысль у меня. Почему мы должны кому-то что-то доказывать и соответствовать чему-то, чьим-то взглядам, чьим-то стандартным нормам. Ведущей очень хотелось, чтобы мальчик начал что-то умное говорить, или хотя бы отвечать стандартными школьными фразами. А он разочаровал ее. Раз уж эта семья такая необычная, то и результаты их жизни должны быть супервыдающимися, чтобы оправдаться перед всякими органами. И просто жить для себя, для своего удовольствия, никому не мешая, и ни от кого ничего не требуя, и никому ничего не доказывая, они не имеют права. Должны что-то доказать и показать. Дети должны быть гениями, а родители хотя бы такими аскетами высокодуховными, живущими при свечах и питающихся праной. А тут слишком все обычно, и еще в переделах закона. Скучно как-то и непонятно, надо их к ногтю.
Я вот еще относительно себя подумала. Вот переживаю периодически, что ребенка оформляю на домашнее образование, и вроде как вызов бросила Системе, теперь мы должны соответствовать. Нельзя теперь быть просто человеками. Мой ребенок теперь должен всем показывать какие-то выдающиеся результаты, чтобы успокоить всех, бабушек, мужа, управление образования. Это мои такие внутренние тараканы, надо с этим бороться. Мы имеем право просто жить. Мне и сыну сейчас удобнее так, не ходить в школу, и совсем не хочется туда. И совсем не хочется сейчас сыну учиться читать. А мне совсем не хочется его этому насильно учить. Хочется просто жить так, чтобы чувствовать удовлетворение от прожитого дня. Хочется учиться эффективно управляться в доме, и совмещать это с интересными занятиями для себя и для детей. А тут приходится постоянно думать, как еще затолкнуть в ребенка знания о том, сколько месяцев в году, учитывая, что он все равно сам рано или поздно это усвоит без моих усилий.
Ну вот оно, подтверждение моих мыслей по поводу обучения чтения, да и вообще обучения. Я чувствую, что Мишка сам научится читать. Но во мне борятся две сущности. Одна - анускулерская, я понимаю, что его не надо никак подталкивать, он сам до всего дойдет в свое время, если ему понадобится. А другая сущность - стадная. Все другие вокруг дети начинают читать в 3-5-7 лет, в школе надо будет как-то сдавать аттестацию за первый класс, муж на меня косо смотрит, мол не занимаешься с ребенком, бабушка все пытается выяснить, когда ребенок будет самым умным, раз уж его в школу не отдали. А тут, понимаешь, ребенок мало того, что не умеет читать в 7 лет!!!, так еще и не хочет учиться этому. Я, на самом деле, этой своей второй сущностью отбила ему охоту учиться читать. Периодически я начинаю капать ему на мозги, что уже пора бы самому прочитать что-то, давай букварь возьмем, давай попробуй сам прочитать. И он начинает психовать на такие мои попытки. Сейчас стараюсь его не трогать, только изредка прошу попытаться что-то прочитать, когда у него хорошее настроение. Если бы не школа, оставила бы его вообще в покое.
Российская семья, вполне благополучная, между прочим, и разумная с виду, решила жить на своей земле и восстанавливать сельское хозяйство в одной заброшенной деревеньке в глуши Ярославской области.
"43-летний Михаил и его 41-летняя жена переехали в Ладейки из Ярославля в 2007 году. До этого Юлия некоторое время работала воспитателем детского сада, а потом сидела с детьми. Михаил был ведущим специалистом информационно-аналитического отдела Мосгорводоканала. Устав от шумного мегаполиса, да и от расстояний, супруги решили уехать в деревню, чтобы растить детей в гармонии с природой и семьей."
Телевизора и Интернета в семье нет, хотя может быть, вот сейчас бы Интернет им и пригодился - выпутываться из судебных передряг, на которые их обрекли органы опеки. Обрекли - самое правильное слово, потому что истинные причины, почему опека подала в суд с требованием лишить родительских прав эту благополучную во всех отношениях семью - это обращение самой семьи Даниловских-Шайденко с просьбой в местную, областную и Генеральную прокуратуры, а также в администрацию Президента разобраться, почему местные органы самоуправления вмешиваются в их семейную жизнь. Становится понятным, что это просто месть опеки.
( Читать дальше... )
Очень подкупает то, что эта семья - не фанатики, просто нормальные люди, выбравшие такой вот здоровый во всех отношениях образ жизни, чувствуют они себя в своем праве, искренне не понимают, где они нарушили закон (а нигде и не нарушили, живут в соответствии с Конституцией и Федеральными законами своей страны) и почему их преследуют.
У них вполне благородные цели - поднять сельское хозяйство в глубинке - и весьма похвальный образ жизни, которые немногие из нас способны вести, а настораживают они нас просто своей необычностью. Да, каждый их нас может казаться в чьих-то глазах кем-то необычным, это не повод для судебных преследований, и тем более лишения родительских прав.
Действительно, как бы им помочь...
Сделаем доброе дело - хотя бы перепост в своем ЖЖ и других блогах и будем следить за развитием ситуации.
Интервью с семьей Михаила и Юлии Шайденко:
http://www.ntm-tv.ru/news/our/u_semi_ots

24 октября 2011 года 17:13
Отшельникам дети не положены!

Чиновники силой хотят забрать у семьи, перебравшейся из города в глухую деревню, трех сыновей и дочку
Текст целиком >>>
( Статьи законов )

24 октября 2011 года 17:13
Отшельникам дети не положены!

Чиновники силой хотят забрать у семьи, перебравшейся из города в глухую деревню, трех сыновей и дочку
Текст целиком >>>

Мы с моими детьми уже сделали два букетика таких роз для садика и школы. А вы хотите попробовать сделать? ;)
( МК )
Приглашаю Вас на следующей неделе совершить совместный взлет по системе ведения домашнего хозяйства ФлайЛеди (FlyLady).
( Подробнее )
В конце июля на сайте Министерства образования и науки РФ была опубликована новая, доработанная версия законопроекта «Об образовании в РФ» (от 15.07.2011 г.). С начала августа стартовал проект Министерства по новому этапу общественного обсуждения законопроекта – «Общественные консультации по Закону об образовании в РФ» (http://edu.crowdexpert.ru/).
На сайте «общественных консультаций» опубликованы предложения и замечания Межрегиональной общественной организации «За права семьи» к новой версии законопроекта. Как всегда, мы стараемся думать о потребностях российских семей, защитить права родителей (а значит и их детей!) в сфере образования. Чтобы эти предложения учли, необходима, широкая поддержка общественности, то есть Ваша поддержка!
Ниже мы предлагаем краткие сведения об этапах работы над законопроектом, проблемах, которые все еще не решены в нем, и конкретную информацию о том, как наши единомышленники могут поддержать права семьи на этом этапе работы над законопроектом. Помните, что сделать это надо быстрее, потому что уже в сентябре законопроект собираются вносить в Государственную Думу.
Поздравляем! Вы сохранили ясный ум и незамутненную память ученика начальных классов!
Вы набрали 7 %.
Мой волшебный мир в анимации
И что может быть лучше, чем сидеть у реки с любимым человеком и смотреть на звёзды...

Получить свой волшебный мир в анимации.
Получила в личку письмо:
Меня зовут Кирилл. С большим удовольствием читаю ваш журнал. Очень понравилось участвовать в последнем вэбинаре по семейному образованию. Очень познавательно, близко к практике, конкретно, как и все ваши посты.
Поэтому мне особенно жаль, что прозевал вэбинар "Мужчина и женщина ...". Вот хотел бы, если в тему, конечно, услышать ваше мнение по следующему вопросу:
В сегодняшней реалии люди, способные вычислять в уме, смотрятся как некие "суперумники", хотя в этом ничего сложного нет. Калькулятор калькулятором, а считать в уме полезно!
Сегодня предлагаю вам научить ваших любимых чад таблице умножения на "9" на пальцах.
Я уже многим детишкам показал это, и всегда данное действо воспринималось с огромным восторгом.
Если природа — основная движущая сила процесса взросления, то какова тогда роль родителей?
К вопросу воспитания детей существует два очень разных подхода. Один можно условно назвать подходом садовника, а другой - подходом скульптора. Различаются эти подходы прежде всего вИдением ребёнка. Родители-садовники видят своего ребёнка, как существо, которым движет внутренний дух, они могут помочь раскрыться потенциалу, но не могут сделать это ЗА ребёнка. Родители-скульпторы видят ребёнка, как сырой материал, как глыбу мрамора или комок глины, где конечный результат целиком зависит от их умений и навыков.
( Читать дальше... )

Люди пишут о том, что дает им надежду.
21 год назад беременная женщина Карла пошла к доктору, который сказал ей, что у нее родится умственно отсталый ребенок, вероятно с Синдромом Дауна. Этот доктор убедительно просил ее сделать аборт, но она отказалась. В августе мне будет 21, и я идеально нормальный. Моя мама всегда дает мне надежду.
Мой дедушка был в больнице, и ему оставалось жить 12-14 часов. Все приходили для того, чтобы попрощаться с ним, зная, что она все равно не может ответить. Я зашла в палату, когда пришла моя очередь. Я его единственная внучка. Когда он услышал меня, он открыл глаза, улыбнулся и сказал мое имя. Он прожил еще два месяца. Вот что дает мне надежду.
4 месяца назад у меня диагностировали облысение. Через месяц я потеряла все волосы. Мне было страшно идти в школу, потому что я думала, что все будут пялиться на меня. На следующее утро я услышала стук в дверь, и десять моих друзей стояли на крыльце с полностью побритыми головами. Двое из них были девочками. Они мои лучшие друзья навсегда. Вот что дает мне надежду.( далее )
Проект Genesis
Генеpальномy диpектоpy Иегове Исследования, пpоведенные нашим отделом в pамках пpоекта Genesis, показали, что наилyчшие пеpспективы на pынке имеют системы следyющей конфигypации: Планета: 1 шт. Резолюция:
|
На сайте Следственного комитета РФ размещена публикация, связанная с широко обсуждаемой в интернете ситуацией:
«Следственными органами Следственного комитета Российской Федерации по Владимирской области возбуждено уголовное дело в отношении 32-летней жительницы города Москвы Юлии Миковой. Она подозревается в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 109 УК РФ (причинение смерти по неосторожности)».
Не будем здесь обсуждать этичность и законность получения той информации о семейной трагедии, которая была распространена по Интернету. Не хочется обсуждать и мотивы тех, кто ее распространял – это вопрос их собственной совести. Будем надеяться, что следственные органы начали расследование и ведут его, просто исполняя свои обязанности, а не из-за публичных высказываний Павла Астахова, Уполномоченного по правам ребенка в РФ, который давал свои оценки, как и сам он признал, даже не зная, насколько интернет-информация достоверна. Не будем делать и предположений о том, что было бы, если бы ребенка сумели отвезти в больницу немного раньше, и он умер бы уже на руках врачей. Хотя, скорее всего, все сказали бы: «Ужасно, но что поделаешь… Врачи сделали все возможное». Все это оставим за пределами нашего внимания.
Внимание членов нашей организации привлек несколько другой факт – а именно то, что человек, который только подозревается в совершении преступления, виновность которого еще судом не установлена, уже публично, на всю страну, на сайте Следственного комитета РФ, называется «злоумышленником», а его действия, виновность которых еще надо устанавливать – «преступлением». С нашей точки зрения, это, как минимум, неэтично, а как максимум – может расцениваться как нарушение конституционного права – презумпции невиновности. Увы, это очень хорошо укладывается в общую тенденцию последнего времени – считать родителей «по умолчанию» виноватыми во всем, что происходит с их ребенком, заставлять их оправдываться перед полицией в случае любой детской травмы и т.п. Это создает в обществе ситуацию, когда все родители уже имеют статус «почти подозреваемых». И эта ситуация, на наш взгляд, нездорова и наносит вред обществу.
Председатель Межрегиональной общественной организации «За права семьи» направил по поводу этой ситуации обращение в Следственный комитет РФ через интернет-приемную Комитета. Публикуем текст этого обращения:
( Читать целиком » )
В любом случае, человек, который только подозревается в чем-то – никак не должен официальными представителями правоохранительных органов называться «злоумышленником». Это - следствие недопустимой, по моему убеждению, «презумпции виновности родителей». В таких делах следственные органы должны быть осторожными, защищать публичную репутацию каждого человека, даже если он – подозреваемый.
И я приглашаю всех, кто разделяет мою позицию по этому поводу, также обратиться в Следственный комитет, прося его сотрудников исправить допущенную несправедливость и не называть «злоумышленницей» женщину и мать, вина которой еще никем не установлена. Сделать это можно, направив свое обращение через интернет-приемную Следственного Комитета РФ (обязательно указывая свое полное имя, фамилию, отчество, почтовый адрес, другие необходимые данные).
( Read more... )

